为更好迎接新一轮本科教育教学审核评估，持续推进基层教学组织规范化建设，6月7日上午，基层教学组织建设经验交流会在护理学院409会议室举行。护理学院、医学院·整合医学学院、针灸推拿学院·养生康复学院、人工智能与信息技术学院教学副院长、教研室主任及课程负责人代表参加会议。

护理学院基层教学组织建设经验交流会

会上，柏亚妹副院长结合新一轮审核评估要求详细分析目前教学基层组织建设的核心要求，从“抓平时、夯基础”“抓重点、保质量”“提能力、促发展”三个方面分享护理学院教研室内涵建设经验，强调学院顶层规划与基层教学组织对于教学团队及课程建设的重要推动作用。首批江苏省优秀基层教学组织、虚拟教研室主任严姝霞做“中医护理课程建设与教学实践”主题汇报，详细介绍了中医护理课程建设、综合设计性教学、形成性评价以及学生自主性学习等环节开展情况。随后，各单位教研室主任及课程负责人就教学各环节开展做深入交流研讨。

柏亚妹副院长做经验分享                      严姝霞主任做主题汇报

吕航副院长表示护理学院的基层教学组织建设成效令人印象深刻，本次活动搭建了教研室展示交流学习平台，推动教育理念的转变、促进教学方法变革，是增强教学系统性建设、培育高水平教学成果的有力举措。张洪兵副院长对护理学院教研室老师的教学态度和专业能力给与高度赞扬，他提出教学管理工作中应更加重视课程思政、形成性评价、指导性自学等环节的资料编制与管理，持续推进课程教学范式综合改革。

吕航副院长发言                              张洪兵副院长发言

会后，与会人员对护理学院优秀教研室的教学基本档案与建设材料进行了观摩交流。

教研室观摩交流

近年来，护理学院以改革创新为根本动力，通过落实 “教师发展品牌项目”等质量提升工程，探索形成具有鲜明护理特色的基层教学组织建设新路径、新机制和教师教学能力提升新模式，有力提升教研室的工作水平和教师教学水平，取得了国家级教师教学竞赛、省级优秀基层教学组织等多项荣誉，为学院高质量发展夯实基础。此次交流会的召开，畅通了院际沟通渠道，激活基层教学组织活力，有利于进一步促进基层教学组织在人才培养、教育教学和质量保障中的重要作用。