寒露初过，秋阳正暖。10月20日，我院教工第二党支部的老师们带着精心筹备的“中医关爱礼包”，走进栖霞区特殊教育学校，开展“杏林润心·岐黄护蕾”主题党日暨特殊儿童关爱活动。支部特邀江苏省中医院韩新民教授担任顾问，提前两周完成需求评估与课程设计，确保“中医关怀”精准适配“特殊需求”。

听·五行音乐，以声养肺

“金”音入肺，声声入心。活动开篇，教室响起了精心筛选的五行“金”属肺经乐曲。老师们特意将音量稳定在40-50分贝，让轻柔的乐声缓缓流淌。孩子们或闭眼聆听，或随节奏轻拍桌面。在听觉的温柔包裹中，中医“以声养气”的智慧悄悄浸润着孩子们的情绪。

品·温润茶饮，以食润心

进入“品饮”环节，老师们端出提前熬煮好的温润养肺茶。养肺茶由桔梗、茯苓、百合等中药材搭配而成，口感清甜，让孩子在感受美味的同时，收获中医养护的小知识。

闻·手作香囊，以香避燥

“小朋友们，我们来做一个会散发香味的小袋子吧！”在“巧手制囊”环节，老师们拿出艾叶、藿香、丁香、陈皮等中药材，手把手教孩子制作中药香囊。考虑到特殊儿童的动手能力，老师们提前将药材研磨成粗粉——有的老师帮孩子固定香囊布，有的握着孩子的手一起穿线，不仅锻炼了动手能力，也在阵阵药香中感受中医“衣冠疗法”的防病理念。

触·导引拍打，以动健气

最后，老师们带领孩子学习“肺经导引拍打”。考虑到特殊儿童的身体协调性，老师们将复杂的经络操动作简化，不催促、多鼓励，陪着他们练习。让孩子在互动中活动身体，感受中医导引的乐趣。

医者仁心，不止于诊室；党员担当，不止于口号。这场以“中医四感润燥”为核心的关爱行动，没有生硬的知识灌输，只有看得见、摸得着、闻得到的温暖体验。护理学院教工第二党支部的老师们用“把专业装进细节里”的耐心，让特殊儿童感受到中医文化的柔软与力量，让“杏林”春风化雨，“岐黄”薪火相传。

文字：徐秋月，徒文静

图片：顾培杏

初审：张裕强

终审：姚峥嵘